Votre enfant n'a pas un problème d'apprentissage, il a un fonctionnement différent. Nous vous donnons la méthode pour lui redonner confiance, motivation et résultats.
Plutôt que de forcer l'enfant à s'adapter au système, on adapte l'accompagnement à son fonctionnement. Et c'est là que tout change.
Comment fonctionne l'attention, la mémoire, la motivation, et ce que ça change quand on est DYS, TDAH ou HPI.
Chaque enfant a sa porte d'entrée vers les apprentissages. On la trouve, puis on s'appuie dessus.
Mind mapping, mémorisation, méthodes actives, confiance en soi : des outils testés sur le terrain, qui marchent vraiment.
Pour les parents
8 semaines pour devenir le principal allié scolaire de votre enfant DYS, TDA/H, HPI ou TSA, et transformer vos soirées.
Pour les collégiens (6e-3e)
Comprendre enfin les maths, reprendre confiance et réussir son brevet, même avec une dyscalculie.
Et avant tout, maman de deux ados neuro-atypiques : ma fille, multi-DYS et TDA, et mon fils, TSA et TDA. J'ai connu les doutes, les peurs et les soirées de devoirs qui finissent en larmes.
C'est ce parcours personnel, allié à ma formation professionnelle, qui m'a amenée à créer Neurovia. Ma fille dyscalculique est passée de 2/20 de moyenne à 16/20 en maths au brevet.
Une centaine de jeunes accompagnés, et quand le parent s'implique, les résultats suivent.
Une vidéo gratuite pour comprendre pourquoi tout ce que vous avez essayé n'a pas suffi, et par quoi commencer, dès ce soir, avec votre enfant.
